Portare alla societa’ un nuovo modo di educare i nostri figli perche’ possano imparare con gioia e positivamente, rispettando il proprio ritmo

Tutti hanno il diritto innato a una vita felice grazie al piacere di apprendere.

Solo l’ignoranza ci impedisce, come società, di condurre tutti i giovani alla riuscita nel loro apprendimento

Il segreto dell’insegnamento efficace sta nel connettere l’informazione al movimento del corpo in maniera attiva.

I movimenti di Brain Gym consentono la riattivazione delle funzioni d’insieme del cervello attraverso la connessione con i movimenti del corpo.

“La nozione che l’attività intellettuale può in qualche modo esistere a prescindere dal nostro corpo è profondamente radicata nella nostra cultura. È collegata all’atteggiamento che le cose che facciamo con i nostri corpi e le funzioni corporee, le emozioni e le sensazioni che sostengono la vita siano inferiori, meno distintamente umane. Questa è anche la base di molte teorie e pratiche educative che rendono l’apprendimento più difficile e meno efficace di quanto potrebbe essere.”

Ogni persona ha un dono particolare da offrire agli altri e, quando esprime quel dono, incontrerà meno incomprensione, meno concorrenza distruttrice, più compassione e cooperazione.

Ciascuno di noi ha capacità illimitate, che attendono solo di fiorire secondo il proprio personale cammino.

“Ogni bambino ha una capacità illimitata che sta solo aspettando di sbocciare a modo suo.”

“La cosa più grande, quindi, in tutta l’istruzione, è rendere il sistema nervoso nostro alleato invece di nemico.”

Dimmelo e dimentico, insegnami e potrei ricordare, coinvolgimi e imparo.

Il movimento è cruciale per ogni altra funzione del cervello, inclusa la memoria, la lingua e l’apprendimento. Le nostre funzioni cerebrali “superiori” si sono evolute dal movimento e dipendono da esso.

Viaggiare per scoprire non significa cercare nuove terre, ma avere nuovi occhi.

Il Brain Gym offre un mezzo per ricreare l’equilibrio e rinnovare la “connessione” tra corpo, mente e cuore.